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Explorando el Idioma - Conoce cuáles son los tiempos perfectos

Presente perfecto continuo

Present perfect continuous es el tiempo verbal que indica que una acción ya ha iniciado en el pasado y continúa hasta el tiempo en el que nos encontramos, es decir, el presente.

Es muy común utilizar las preposiciones de tiempo para expresar oraciones que se conjuguen en este tiempo verbal, ya que indican el periodo de tiempo por el que se ha estado realizando la acción o actividad mencionada.

Este tiempo verbal también expresa una acción o hecho que indica que la acción o actividad principal ha finalizado.

Formula general de una oración en Presente perfecto continuo


¿Cómo funciona?

La oración se divide en dos partes:

  1. La que indica la acción o actividad que se ha estado realizando.
  2. La que se denota la nueva acción o el momento en que se interrumpe la acción principal.

Cuando se forman oraciones en este tiempo verbal, debes hacer uso del verbo auxiliar "have / has" y el verbo principal conjugado con -ing.

La estructura de las oraciones negativas e interrogativas es la misma que se implementa en otros tiempos verbales de este idioma, conservando aquellos elementos gramaticales que son propios del pasado perfecto continuo. Veamos:

Negative form / Forma negativa

Basta con agregar la conjunción "not" y ubicarla entre los auxiliares "have / has" y "been".

Recuerda que puedes contraer "have / has" y "not", en contextos menos formales.

  • Jude hasn't been trying as well as she should have since she left the school choir.
    Jude no ha estado intentándolo tan bien como debería desde que dejó el coro de la escuela.

Interrogative form / Forma interrogativa

El auxiliar "have / has" abre la oración. Aquí el sujeto se debe ubicar entre éste primero y el auxiliar "been", seguido por el verbo principal en -ing

  • Has Jude been trying as well as she should have since she left the school choir?
    ¿Jude ha estado intentándolo tan bien como debería desde que dejó el coro de la escuela?

En las preguntas negativas, se combinan las dos estructuras, así:

  • Hasn't Jude been trying as well as she should have since she left the school choir? 
    ¿Jude no ha estado intentándolo tan bien como debería desde que dejó el coro de la escuela?

Como puedes notarlo, have / has abre la oración y seguido, se encuentra al conjunción not



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